班級規(guī)模及環(huán)境--熱線:4008699035 手機:15921673576( 微信同號) |
每期人數(shù)限3到5人。 |
上課時間和地點 |
開課地址:【上海】同濟大學(xué)(滬西)/新城金郡商務(wù)樓(11號線白銀路站)【深圳分部】:電影大廈(地鐵一號線大劇院站) 【武漢分部】:佳源大廈【成都分部】:領(lǐng)館區(qū)1號【沈陽分部】:沈陽理工大學(xué)【鄭州分部】:錦華大廈【石家莊分部】:瑞景大廈【北京分部】:北京中山學(xué)院 【南京分部】:金港大廈
最新開班 (連續(xù)班 、周末班、晚班):2020年3月16日 |
實驗設(shè)備 |
☆資深工程師授課
☆注重質(zhì)量
☆邊講邊練
☆合格學(xué)員免費推薦工作
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質(zhì)量保障 |
1、培訓(xùn)過程中,如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好,可免費在以后培訓(xùn)班中重聽;
2、培訓(xùn)結(jié)束后,授課老師留給學(xué)員聯(lián)系方式,保障培訓(xùn)效果,免費提供課后技術(shù)支持。
3、培訓(xùn)合格學(xué)員可享受免費推薦就業(yè)機會。 |
課程大綱 |
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六西格瑪設(shè)計簡介
課程簡介
小游戲
新產(chǎn)品開發(fā)流程
什么是DFSS?
IFSS與DFSS比較
DMADV流程
案例介紹
項目定義
項目范圍SIPOC分析
客戶案例演練
損益平衡分析
項目團隊和推進計劃
客戶需求
顧客心聲VOC
確認收集顧客聲音的目的
顧客類型及市場區(qū)隔
收集顧客聲音
案例觀摩
分析顧客聲音
依優(yōu)先度列出顧客需求
評估項目風(fēng)險
風(fēng)險的定義
風(fēng)險管理和風(fēng)險評估
腦力激蕩
課堂練習(xí)
風(fēng)險分組
風(fēng)險評比
風(fēng)險評估矩陣
規(guī)劃與統(tǒng)籌各項風(fēng)險回避行動
Measure階段
質(zhì)量機能展開
什么是QFD
QFD流程
QFDⅠ應(yīng)用步驟
多功能打印機案例
QFD注意事項
QFD II, III and IV
可靠性試驗
可靠性定義
浴盆曲線
可靠性測試
加速壽命試驗
測量系統(tǒng)分析
MSA概要
量具R&R研究概述
量具R&R 研究(交叉)
MINITAB 例子
屬性一致性分析
過程能力 分析
兩類波動
計量值過程能力分析
計數(shù)值過程能力分析
過程能力分析演練
Minitab案例
設(shè)計計分卡
計分卡的用途和目的
績效計分卡
課堂案例
零件計分卡
流程計分卡
課堂案例
Analyse階段
設(shè)計失效模式與影響分析
FMEA分類
DFMEA 概要
FMEA 實施步驟
FMEA 實施事例
DFMEA實戰(zhàn)應(yīng)用
假設(shè)檢驗
假設(shè)檢驗概述
兩類錯誤
假設(shè)檢驗實例講解
假設(shè)檢驗實施步驟
T檢驗
比率檢驗
方差分析和線性回歸
單因子方差分析
多因子方差分析
一元線性回歸
多元線性回歸
可靠性分析
可靠度統(tǒng)計
繞組高溫有效期
平均失效時間
可靠度及維護度
平均修復(fù)時間
TRIZ創(chuàng)新問題解決理論
TRIZ概述
韓國三星創(chuàng)新設(shè)計模式
IFR 介紹及應(yīng)用
技朮沖突矩陣
風(fēng)渦輪問題
40個發(fā)明原理
物理沖突
飛機機翼
物質(zhì)- 場分析
電鍍電解液水洗
最佳概念選擇
回顧概念的產(chǎn)生
結(jié)構(gòu)化概念選擇方法
Pugh概念選擇法
Design階段
DFMA設(shè)計
DFMA概述
DFMA考慮的問題
DFMA流程
DFMA原則
案例講解
系統(tǒng)裝配設(shè)計原則
案例講解
DOE概述
DOE概述
試驗設(shè)計術(shù)語
試驗設(shè)計原則
實驗設(shè)計步驟
主銷總成實驗
全因子試驗設(shè)計
全因子設(shè)計概述
全因子試驗計劃
全因子試驗數(shù)據(jù)分析
飲料快速冷卻案例
噴塑設(shè)計問題
公差設(shè)計和靈敏度分析
什么是公差設(shè)定
公差設(shè)定流程
Gap計算及分配
裝配零件案例
最壞情況分析
根平方和RSS
蒙特卡羅模擬
靈敏度分析
Verify階段
驗證計劃
驗證內(nèi)容
驗證性測試
控制計劃
控制計劃概述
控制計劃的編寫
案例分析
預(yù)控圖簡介
預(yù)控圖使用步驟
預(yù)控圖的優(yōu)點
預(yù)控圖實際使用
六西格瑪設(shè)計總結(jié)
什么是六西格瑪設(shè)計
DMADV回顧
DMAIC與DFSS方法論比較? |