 班級規(guī)模及環(huán)境--熱線:4008699035 手機:15921673576( 微信同號) |
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每期人數(shù)限3到5人。 |
| 上課時間和地點 |
開課地址：【上海】同濟大學(滬西)/新城金郡商務(wù)樓(11號線白銀路站)【深圳分部】：電影大廈(地鐵一號線大劇院站) 【武漢分部】：佳源大廈【成都分部】：領(lǐng)館區(qū)1號【沈陽分部】：沈陽理工大學【鄭州分部】：錦華大廈【石家莊分部】：瑞景大廈【北京分部】：北京中山學院 【南京分部】：金港大廈
最新開班 (連續(xù)班 、周末班、晚班）：2020年3月16日 |
| 實驗設(shè)備 |
☆資深工程師授課
☆注重質(zhì)量
☆邊講邊練
☆合格學員免費推薦工作
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| 質(zhì)量保障 |
1、培訓過程中，如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓班中重聽；
2、培訓結(jié)束后,授課老師留給學員聯(lián)系方式,保障培訓效果,免費提供課后技術(shù)支持。
3、培訓合格學員可享受免費推薦就業(yè)機會。 |
課程大綱 |
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一、設(shè)備潛在失效模式及其影響分析FMEA
1、設(shè)備FMEA的概述
什么是FMEA?
FMEA的起源
什么是設(shè)備FMEA?
何時采用設(shè)備FMEA?
設(shè)備FMEA與產(chǎn)品FMEA的區(qū)別
2、設(shè)備FMEA(MFMEA)的實施目的和流程
團隊工作模式：組建團隊；組織會議，控制會議，頭腦風暴；跟蹤進程；
MFMEA的輸入要求；
實施流程。
3、設(shè)備設(shè)計FMEA實施指南
MFMEA表格各欄目之間的關(guān)系
MFMEA表格填寫要求及打分原則
識別故障模式方法：頭腦風暴法、親和圖
防錯技術(shù)的應(yīng)用設(shè)計防錯
原因分析技術(shù)故障樹、5Why方法
MFMEA案例分析
小組課堂練習及點評
4、設(shè)備過程FMEA
MFMEA表格各欄目之間的關(guān)系
MFMEA表格填寫要求及打分原則
影響設(shè)備的“七大損耗”
實現(xiàn)零故障的五大對策
設(shè)備風險改善
小組課堂練習及點評
5、設(shè)備FMEA與全面生產(chǎn)性維護TPM的鏈接
? TPM 的發(fā)展史
TPM的定義
TPM的五個支柱和三個“全”
TPM的發(fā)展歷程
? TPM的實施方案
什么叫“預(yù)測性維護”？什么叫“預(yù)防性保養(yǎng)”？
設(shè)備維護保養(yǎng)的基本工作
TPM的5S管理
減少“七大損耗”，提高設(shè)備綜合效率OEE
實現(xiàn)“零故障”的五大對策
由設(shè)備FMEA導(dǎo)出的TPM的設(shè)備維護保養(yǎng)要求
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