課程大綱： 構建管理創新組織培訓
前言：解讀管理創新問題
第一部分 為什么要管理創新？
一、 傳統管理的桎梏
1. 21世紀管理面臨大挑戰
2. 工業時代的管理及付出的慘重的代價
3. 顛覆傳統、贏得挑戰
二、 管理創新轉化競爭優勢
1. 管理創新的概念與魔力
2. 創新塔――創新的四個層級
3. 管理創新轉化為競爭優勢的三個條件
三、 管理創新的進程與操作
1. 用大思維解決大問題
2. 面臨三項艱巨的挑戰
A. 不論大型或小型組織，戰略調整的步伐都將大幅加速
B. 讓創新成為每人每天的工作
C. 為員工創造愿意全身心投入的工作環境，激發員工發掘大潛能。
3. 分解三個創新管理問題
A. 創建一個能夠迅速自我調整的公司
B. 讓創新成為每位職員的工作
C. 創造員工愿意發揮佳表現的公司
第二部分 如何成為管理創新者？
一、 管理者心態革命
1. 突破管理思維：挑戰先例、質疑傳承
2. 接納新規則：全新問題用全新的原則
3. 在邊緣中學習：拋棄舊觀念，重組管理新基因
二、 克服的三大障礙
1. 更愿做擁護者而不是堅定的創新的承擔者、執行者
2. 更愿意傳播而不是去創造，想象力的匱乏限制了管理創新
3. 更愿意做實際操作者而不是理想化的夢想家
三、 成為管理創新者
1. 成為管理創新者的9條原則
2. 正確理解管理創新的本質
3. 管理創新不是萬能的
第三部分 迎接管理2.0時代（案例探究）
一、 創建目標社區：全食超市－在社區中共生
1. 全食超市與傳統管理相悖的模式
2. 全食超市如何應對管理創新的挑戰
3. 全食超市對管理創新者的啟示
二、 倡導民主創新：戈爾公司－民主為要
1. 戈爾的創新管理
2. 戈爾如何應對管理創新的挑戰
3. 戈爾對管理創新者的啟示
三、 關注進化優勢：谷歌公司－時時創新
1. 谷歌嶄新的管理模式
2. 谷歌是如何應對管理創新的挑戰
3. 谷歌對管理創新者的啟發
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