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        1、培訓(xùn)過程中，如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好，可免費(fèi)在以后培訓(xùn)班中重聽；
        2、培訓(xùn)結(jié)束后,授課老師留給學(xué)員聯(lián)系方式,保障培訓(xùn)效果,免費(fèi)提供課后技術(shù)支持。
        3、培訓(xùn)合格學(xué)員可享受免費(fèi)推薦就業(yè)機(jī)會。

MATLAB 深度學(xué)習(xí)培訓(xùn)大綱

MATLAB 基礎(chǔ)

使用遷移學(xué)習(xí)進(jìn)行圖像分類
目標(biāo)：課程概述，使用預(yù)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)執(zhí)行圖像分類，使用遷移學(xué)習(xí)訓(xùn)練自定義分類網(wǎng)絡(luò)。

預(yù)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)
圖像數(shù)據(jù)存儲
遷移學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)評估
解釋網(wǎng)絡(luò)行為
目標(biāo)：可視化通過網(wǎng)絡(luò)的圖像數(shù)據(jù)了解網(wǎng)絡(luò)如何運(yùn)算，將該技術(shù)應(yīng)用于不同種類的圖像。

激活
特征提取用于機(jī)器學(xué)習(xí)
創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)
目標(biāo)：從頭開始建立卷積網(wǎng)絡(luò)，理解網(wǎng)絡(luò)層次之間如何傳遞信息，以及不同層級如何工作。

從頭開始訓(xùn)練
神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
卷積層和過濾器
訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)
目標(biāo)：理解訓(xùn)練算法如何工作，設(shè)置訓(xùn)練選項來檢測和控制訓(xùn)練。

訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)
訓(xùn)練過程繪圖
確認(rèn)

改善網(wǎng)絡(luò)性能
目標(biāo)：選擇和修改訓(xùn)練算法選項，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，或者訓(xùn)練數(shù)據(jù)來改善網(wǎng)絡(luò)效率。

訓(xùn)練選項
有向無環(huán)圖
增加數(shù)據(jù)存儲
執(zhí)行圖像回歸
目標(biāo)：創(chuàng)建卷積網(wǎng)絡(luò)來預(yù)測連續(xù)數(shù)據(jù)響應(yīng)。

回歸網(wǎng)絡(luò)遷移學(xué)習(xí)
回歸網(wǎng)絡(luò)評估矩陣
圖像檢測目標(biāo)
目標(biāo)：訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)定位和標(biāo)明圖像中具體對象。

目標(biāo)檢測
序列數(shù)據(jù)分類
目標(biāo)：建立和訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有序序列數(shù)據(jù)分類，例如時間序列和傳感器數(shù)據(jù)。

長短期記憶網(wǎng)絡(luò)
序列分類
序列預(yù)處理
類別序列
生成輸出序列
目標(biāo)：使用遞歸網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建預(yù)測序列。

序列分類
序列預(yù)測